Vi har siden 2008 jobbet inspirert av Reggio Emilia- filosofien, som har sin opprinnelse i byen Reggio Emilia i nord-Italia. Filosofien oppstod på 1960-tallet og grunnlegger var barnepsykologen og pedagogen Loris Malaguzzi. Grunntanken er at barn er kompetente, og har rett til å være delaktig i sitt eget liv og med stor lyst til å delta i samfunnet. Vi legger vekt på at barna skal få ta i bruk flere ulike måter å uttrykke seg på, for eksempel gjennom bilder, tale, skrift, kroppsspråk, bevegelse, musikk, matematikk med mer. Det sies at barna har hundre språk. For barnet er også utforming av læringsmiljøet og tilgang på ulike materialer viktige elementer. Vi gir barna tilgang på gjenbruksmaterialer i lek og aktiviteter. Siden vi mener disse i større grad enn tradisjonelle leker utfordrer fantasi og kreativitet. Vi vektlegger barns medvirkning, observasjon, refleksjon, dokumentasjon og prosjektarbeid.